El 20 de mayo disfrutamos de una de las prácticas previstas en el Taller iniciado el pasado mes de diciembre que vincula lectura y salud.

Impregnado de elementos lúdicos, Lucía y Silvia han elegido dos obras de infantil que eran muy adecuadas para destinatarios de 0 a 3 años.

Ambas pusieron en juego la sorpresa en el proceso lector, la complicidad en preguntas cómplices sobre vocabulario o sobre la trama en la narración e interpretación de los cuentos.

Gracias a la directora de la Escuela Infantil La Algaida, y con la colaboración de su equipo docente, las estudiantes del Grado de Infantil tienen la oportunidad de poner en práctica lo aprendido tanto en las aulas como en los Proyectos y Talleres externos.

Al término de esa vivencia de “encuentamiento”, Inma les enseñó la Escuela,  explicando el uso de  cada una de las dependencias y los recursos que hay en ellas.

Luego, en la zona de biblioteca, Ana les estuvo explicando las obras según se destinen a préstamo a las familias o al acercamiento al cuidado de los libros en el centro.

También el compromiso de las editoriales con los contenidos más recurrentes en infantil, y con las formas de presentación de dichos contenidos.

Se acercan los talleres de verano y la preparación de los cuentos y actividades para continuar colaborando con la divulgación científica: los pingüinos antárticos Kokó y Pini, dan paso a las historias con Conidae en las aguas marinas y en los laboratorios.

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